全国統一小学生テスト・「新成績表」正しく見たら宝の山②(神戸市北区西鈴蘭台の塾・灘中学受験Academia) #全国統一小学生テスト #成績表 #志望校判定

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2019/06/13 全国統一小学生テスト・「新成績表」正しく見たら宝の山②(神戸市北区西鈴蘭台の塾・灘中学受験Academia) #全国統一小学生テスト #成績表 #志望校判定

神戸市北区西鈴蘭台の塾、中学受験・中高一貫校進学指導専門塾の灘中学受験Academiaです。「全国統一小学生テスト」の「新成績表」の見方について、前回の続きを書いていきます。繰り返しになりますが、小6の成績表を基に話をしています。

 

「教科別個人成績」に出てきた「あなたの偏差値ゾーン」どのように使われてる確認していきましょう。「取りこぼし確認」という表があり、そこに「ライバルたちの平均正答率が高く、あなたが間違えた問題(平均正答率上位5問)」と記されています。ここの正答率が左隣にある「問題別成績」の正答率と異なることに気づかれたでしょうか。「取りこぼし確認」の方は「あなたの偏差値ゾーン」と同じ偏差値ゾーンにいる受験生(=ライバル)だけの正答率になっているからです。

 

同じ問題でも上位層と下位層では意味が変わってきます。例えば、大問1は下位層にとっては得点の大きなチャンスと解釈できますが、上位層にとってはここを落とすのは恥で、入試でそれをやれば確実に不合格を招くそれこそ「大問題」です。そういう考え方に基づいた「偏差値ゾーン」による個別分析により「君だけの診断レポート」になる訳です。大雑把に言えばもう一つ上の「偏差値ゾーン」に入るための指針と考えればよいと思います。

 

「学習診断表」は各科の小問を正答率で並べたものに、お子さんが誤答した小問を色づけして示したものです。科目毎に色分けされているので、どの科目での取りこぼしが多かったのかが判りやすくなっています。また、こちらも「同じ偏差値ゾーンの受験生」で算出した正答率によって「克服すべき問題」が提示されています。関西に多い3科目受験者だと、社会も受けたときに社会の項目がやや煩わしいかもしれませんね。首都圏では4科目or2科目入試というのが一般的なのです。(むしろ3科目入試なんて「異端」扱い)

 

最後に「志望校判定表」これはあくまでも参考資料に過ぎません。特に、関西圏の判定はやや甘い傾向のようです。何度か触れましたが、「全国統一小学生テスト」が完全な中学受験向けではないこと、主催の四谷大塚が首都圏中心で関西圏の学校データがどうしても薄いことに因ります。まぁ、それでもA判定だと気分がイイかなという程度にとらえてください。ただ、やはりD判定食らったらキツイかも。これで発奮するのか、諦めるのかはアナタ次第だと思いますが如何でしょうか。では、また。

 

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